(Fun fact: questo articolo lo scrissi quasi tutto nel 2018, senza mai pubblicarlo. Siccome i competenti [citazione necessaria] del Governo Draghi hanno ritirato fuori la gran cagata della filosofia ovunque, ho deciso di completarlo e pubblicarlo.) Ok, è un titolo di merda, ma è la prima cosa che ho pensato vedendo una discussione su Facebook… Leggi tutto »
Qualche tempo fa stavo aiutando un ragazzino del liceo con gli algoritmi, e conseguenti diagrammi a blocchi, e mi dice che in laboratorio per la verifica useranno un programma “che per il Mac non c’è, me l’ha detto il prof”. Mi faccio dare il nome del programma e vado sul sito. Che mi propone una… Leggi tutto »
Quando mi son diplomato io, nel tardo Mesozoico, si ritenevano ancora gli studenti esseri senzienti ed era quindi necessario presentare una tesina, io la feci sull’evoluzione del personal computing, partendo dalla Perottina, ovviamente, arrivando ai primi anni ’90, con una parte in inglese in cui mi lamentavo della scarsa considerazione dell’informatica come scienza, cosa che… Leggi tutto »
Il liceo delle scienze applicate è, essenzialmente, un liceo scientifico che sostituisce il latino con l’informatica. Ma è un diploma spendibile nel mondo del lavoro informatico o è solo un modo di avere lo status del liceo senza la noia del latino? Vediamolo insieme con tre casi pratici…
Piccola nota: ogni tanto ho qualche storiella da raccontare. Siccome non ho ancora una sala macchine e in onore del Davide Bianchi, ho deciso di pubblicarle sotto la categoria “Storie dalla Sala Comando”, dato che quella la ho. Scuola, corso dell’ECDL. Lo faceva il mio prof di informatica ma, ovviamente, la platea era estesa anche… Leggi tutto »
Molti docenti, soprattutto alle superiori, tendono a fare fare verifiche di programmazione su carta, e mi è stato chiesto da un utente il mio parere. Allora, personalmente penso che finché si tratta di verifiche in larga parte teoriche ma con alcuni elementi di pratica, magari in pseudocodice, abbia senso fare su carta per una questione… Leggi tutto »
Ogni tanto se ne esce qualcuno che dice: Il coding è il futuro. Bisogna studiarlo nelle scuole. No, no e no! Per favore. Siamo d’accordo sul fatto che ormai i mezzi informatici siano il futuro e se la scuola del 1800 combatteva l’analfabetismo letterario (male, visto che esiste il semilinguismo, ma son dettagli) quella del… Leggi tutto »
Quando facevo il biennio all’ITIS avevo fatto l’HTML. Comprensibile, essendo il biennio comune si tendono a fare le cose più semplici che possono andare bene anche ad un chimico o ad un informatico che decide di cambiare indirizzo. È non è cambiato granché, ogni tanto se ne esce lo studente che chiede “come si fa… Leggi tutto »
A me sta molto a cuore l’insegnamento dell’informatica nelle scuole. In questo articolo parlerò specificatamente di chi l’informatica la studia come materia d’indirizzo e non come materia secondaria, cosa che vorrò trattare più avanti. È comunque un dato di fatto, anche il professore migliore avrà fatto almeno uno di questi errori. Nessuno è perfetto in… Leggi tutto »
Come forse saprete l’anno scorso la Lombardia ha sperimentato il voto elettronico, non senza qualche difficoltà, con dei tablet che poi sono stati dati alle scuole. Quando l’ho saputo ero ovviamente felice: Dei tablet, per di più con Linux, alle scuole. Che occasione ghiotta. Oggi invece emerge il fallimento dell’informatica scolastica. No, checché ne dica… Leggi tutto »
